兰州财经大学师资怎么样？教师征战国家级赛事，斩获佳绩！

大学期间，学生们参与着丰富多彩的竞赛，从学科竞赛到创新创业大赛，每一场都是对专业知识的深度挖掘和实践能力的全面展现。与此同时，教师群体也自然不甘落后，他们同样活跃在各类教学创新与学术研究的竞技场中。全国高校教师教学创新大赛便是其中一项备受瞩目的赛事。近期，第四届全国高校教师教学创新大赛落下帷幕，兰州财经大学金融学院的郭冬梅教授团队获得新文科正高组三等奖。这一赛事大赛吸引了来自全国32个赛区、1000多所高校的10万多名位教师参加校赛，两万位教师参加省赛，涵盖了14个学科门类，400多门课程的近2000位教师（含团队教师）参与全国赛角逐，竞争可谓十分激烈。据悉，兰州财经大学十分重视“以赛促教”，鼓励教师通过竞赛的历练不断提升自己的专业素养和教学能力。而老师能在竞争中脱颖而出，本身在一定程度上就代表了该校师资力量雄厚。那么，该校的师资团队具体情况如何呢？兰财现有专任教师1113人，其中具有教授、副教授职称的教师556人，占了专职教师总数的近半数，更是拥有近百位“双师型”教师。小编在这里想请大家注意一下“教师职称”和“双师型”教师这两个概念。高校教师的职称本身就是评定教师职业水平和学术成就的重要指标，一所高校整体的教师结构也是其师资队伍综合素质的客观体现。高级职称的教师（如副教授、教授）通常具有更丰富的教学经验和更深厚的知识储备，能够为学生提供更高质量的教学和指导。他们的存在不仅提升了学校的教学水平，也为学生提供了更多的学术启发和人生指导。“双师型”教师是指兼备理论与实践能力，拥有有双证书或双职称的教师，即“教师+中级以上技术职务”，如“教师+律师、工程师”等。兰州财经大学充足的双师型教师储备，不仅可以为学生提供更好的教育体验，开阔学生的眼界和见识，提升求职竞争力，还能促进该校相关学科建设。除此之外，该校还有不少知名的专家学者，带领整个教师团队不断前进。专任教师中，有享受国务院政府特殊津贴专家、国家宣传文化青年英才、省部级优秀专家、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、甘肃省领军人才、甘肃省学科带头人等等高层次人才130余人（次）。这些高层次人才的汇聚，无疑为该校的师资队伍增添了浓厚的学术氛围和强大的科研实力。兰州财经大学的师资力量凭借合理的结构、深厚的学术功底、丰富的实践经验，完全有能力承担起学生成长道路上“引路人”的重要职责。他们用自己的谆谆教导，为该校学生铺设了一条通往人生康庄大道的坚实基石。

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